为提升学校教师对网络舆情的敏感性和应对能力，构建更加和谐稳定的校园环境，8月19日，beat365正版唯一官网必一在大学生活动中心礼堂开展网络舆情应对能力培训。培训由江西师范大学新闻与传播学院教授、博导熊茵主讲，全体教师、辅导员、班主任参加学习。

熊茵教授以《网络舆情：传播特征与应对实践》为题，围绕“网络舆情生成与传播特征”“网络舆情分析与研判”“网络舆情处置与应对”等三个方面展开授课，

她结合丰富的理论知识与大量真实案例，深入浅出地剖析了当前网络舆情的复杂态势。在讲解“网络舆情生成与传播特征”时，熊教授详细阐述了信息在网络环境下如何从萌芽、发酵到扩散的全过程，强调了新媒体平台在舆情传播中的放大效应和快速裂变特点，并通过分析近年来教育领域发生的典型舆情事件，让老师们直观感受到网络舆情的突发性与不确定性。针对“网络舆情分析与研判”，她重点介绍了如何运用科学方法对舆情信息进行收集、筛选、甄别和评估，教导老师们如何从海量信息中捕捉关键节点、判断舆情走向、评估潜在风险，特别是如何区分不同类型舆情的性质，为后续处置提供精准依据。在“网络舆情处置与应对”环节，熊教授提出了“及时发声、透明公开、真诚沟通、依法依规”的十六字原则，结合具体案例演示了不同情境下的应对策略，包括如何第一时间发布权威信息、如何与媒体及公众进行有效沟通、如何妥善处理负面舆情以避免事态升级，同时强调了建立健全舆情应急响应机制和责任分工体系的重要性。

此项培训内容紧密结合学校实际工作需求，具有极强的针对性和实用性，有效帮助老师们系统掌握了网络舆情应对的核心方法与技巧。培训过程中，老师们认真聆听、详细记录，积极参与互动交流环节，围绕日常工作中遇到的舆情困惑向熊茵教授请教，现场学习氛围浓厚。大家纷纷表示，通过此次培训，对网络舆情的认识更加深刻，处置应对的思路更加清晰，未来将把所学知识运用到实际工作中，切实提升自身对网络舆情的敏锐洞察力和应急处置能力，共同为维护学校良好声誉和校园和谐稳定贡献力量。